Ed ecco allora il terzo comandamento del decalogo del prof detto anche “l’ingrediente segreto”. 3) Credi nei tuoi alunni più di quanto loro credano in sé stessi.
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Leggere: fuga o ritorno?
“Devo essere sincero: più mi avvicino alla logica e alla filosofia più mi allontano dalla lettura che non sia saggistica. E ti dirò di più: il mio amore (nocivo) per la poesia e alcuni grandi(ssimi) classici della letteratura europea è direttamente proporzionale alla mia volontà di separarmene. Non c’è poesia se non nell’azione. Sulla carta […]
Leggere o non leggere? Questo è il problema
Ho chiesto ai miei alunni cosa ne pensassero. In mezza colonna. Non di più. “La lettura è la possibilità di sognare, di immedesimarsi nel personaggio del racconto, una sorta di distacco dalla realtà. Quante volte ci è capitato di leggere un libro e di essere travolti dal racconto, di venire sconvolti dalle parole dello scrittore, […]
La bellezza è scelta
Ringrazio sorella-lost per questo video che ho rubato dal suo blog: ps. continuate a commentare il post dell’10 novembre “Anche i genitori piangono”, stanno venendo fuori argomenti molto interessanti.
Generi letterari
Ieri e oggi una lezione tanto impegnativa quanto meravigliosa. Da dove vengono fuori i generi letterari? Donde traggono origine il giallo, il noir, il rosa, l’epica… Perché li chiamiamo generi come il maschile e il femminile? Basta con i discorsi esclusivamente storico-sociologico-letterari a cui ci ha abituato la scuola di Gentile (fatta tutta di “storia […]
Io non demordo
Una mail da una collega sconosciuta che mi ha riempito di gioia. La rete alimenta la scuola 2.0.Caro Prof, leggere il tuo blog è davvero bello. Mi rende ottimista verso il futuro della scuola. Non so dove insegni, in quale parte d’Italia, ma sono contenta che esistano colleghi come te e alunni che ne possano […]
Non so come fare: qualche ideuzza
Ieri ho incontrato un bel gruppo di genitori per parlare con loro del tema “media ed educazione”. Come sempre una bella occasione per sondare insieme i problemi educativi della MTV generation. Spesso devo provare a rispondere a domande molto specifiche: Come posso fare per…? E mi ritrovo a dire che le mie risposte non rispondono, […]
Autonomamente
Un breve passo di una lettera ricevuta qualche giorno fa da un mio ex-alunno, tanto caro e talentuoso quanto turbolento, di cui però avevo perso le tracce e che mi ha ritrovato sulla rete, tramite facebook, dopo quasi 5 anni. Una sintesi perfetta del fatto che noi prof siamo solo giardinieri, che al massimo potranno […]
Una cartolina dalla Grecia
Sull’anta a vetri che chiude la mia libreria appendo alcuni oggetti che mi aiutano a ricordar quello che voglio avere a cuore (scordare infatti significa “uscire dal cuore”). Così accanto ad un piccolo dipinto di mare e barche che mi riporta ad Itaca e in particolare al mio neo-nipotino, accanto agli auguri di qualche natale […]